Xiaomi Redmi A2. Bildschirmdiagonale: 16,6 cm (6.52"), Display-Auflösung: 1600 x 720 Pixel. Prozessorfamilie: MediaTek, Prozessor: Helio G36. RAM-Kapazität: 3 GB, RAM-Typ: LPDDR4X, Interne Speicherkapazität: 64 GB. Auflösung Rückkamera (numerisch): 8 MP, Rückkamera-Typ: Dual-Kamera. SIM-Kartensteckplätze: Dual-SIM. Installiertes Betriebssystem: Android 13 Go edition. Akku-/Batteriekapazität: 5000 mAh. Produktfarbe: Schwarz. Gewicht: 192 g
Spezifikationen
beliebte Spezifikationen |
| Android 13 |
| 6,52" |
| 64GB |
| 3GB |
| MediaTek Helio G36 |
| 1600x720 |
Betriebssystem |
| Android 13 |
| Google Android 13.0 (Go-Edition) |
Anzeige |
| LCD |
| 6,52" |
| 1600x720 |
| 720px |
| 60Hz |
| 269ppi |
| 82,3% |
| unbekannt |
| 400cd/m² |
| Wohnung |
| Touchscreen |
Prozessor |
| MediaTek Helio G36 |
| 8 |
| 2,2GHz |
Video Chip |
| PowerVR GE8320 |
Speicher und Speicher |
| 3GB |
| 64GB |
| microSD, microSDHC, microSDXC |
SIM-Karte |
| Dual |
| nanosim |
| nanosim |
Kamera |
| 2 |
| 1 |
| 8MP |
| 2 |
| 5MP |
| Rückkameras: 8 MP, f/2.0, (Weitwinkel) 0,08 MP (QVGA) Frontkamera: 5 MP, f/2.2 |
| einzelne LED |
| 1920x1080 (HD) |
wireless-Verbindungen |
| 2G - EDGE, 2G - GPRS, 3G - HSDPA, 3G - HSPA, 3G - HSPA +, 3G - HSUPA, 3G - UMTS, 4G - LTE |
| ja |
| 2,4 GHz, 5 GHz (Band 1) |
| 802.11a, 802.11b, 802.11g, WLAN 4 (802.11n) |
| ja |
| Bluetooth 5.0 |
| ja |
| BeiDou, GLONASS, GPS |
Verbindungen |
| 3,5-mm-Analog, Micro-USB |
klingen |
| monophonisch |
Funktionalität |
| Bewegungssensor (G-Sensor), FM-Radio (Headset), Schnellladung |
| Fingerabdruck-Scanner |
Batterie und Ladegerät |
| 5.000mAh |
| Li-Polymer |
| keine |
Handy-Modell |
| Bar |
Abmessungen und Gewicht |
| 164mm |
| 76mm |
| 9mm |
| 192g |
Farbe und Herkunft |
| schwarz |
Garantie und Details |
| Tweakers sind keine Informationen bekannt, möglicherweise gibt es weitere Informationen auf der Redmi-Seite. |
Haltbarkeit |
| Datenkabel, Ladegerät |
weitere Informationen |
| Redmi A2 |
| Smartphones |
| redmi |
| 1976418 |
| 6941812743119 |
| MZB0EZSEU |
| Produktinformation |